LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO – ORTOGRAFIA SONS DO X

Olá minha gente, vejam esta leitura e interpretação de texto – ortografia sons do X, que eu acabei de criar, para alunos do ensino fundamental 1.

Esta leitura e interpretação de texto, ” Fim do ano”, fala sobre um menino que quis tirar notas boas nas provas finais e se esforçou, pedindo para um colega um livro emprestado. Neste texto, trabalhamos com a ortografia, fixando os sons do X.

A leitura é um grande desafio, pois, o aluno precisa compreender e interpretar aquilo que foi lido. Muitos alunos das séries iniciais de alfabetização possuem dificuldade no processo de aquisição da leitura.

É no 1º ano do Ensino Fundamental que se inicia a sistematização do processo de alfabetização. Nisso, a criança passa a compreender o funcionamento do código escrito.

São tantas regras ortográficas!…O aluno precisa ter acesso a várias atividades educativas, que possam auxiliá-los na aprendizagem.

Trabalhar com leitura de textos pequenos, leitura/ escuta (compartilhada e autônoma) está de acordo com a BNCC, (Base Nacional Comum Curricular).

Tem como objetos de conhecimento: 

-Decodificação/Fluência de leitura 

-Formação do leitor 

-Compreensão

– Estratégia de leitura.

Conceito de ortografia:

Ortografia é a parte da gramática normativa que ensina a escrever corretamente as palavras de uma língua. A competência para grafar corretamente as palavras está diretamente ligada ao contato íntimo com essas mesmas palavras.

Neste sentido, cabe ao professor utilizar diversas estratégias de ensino, para que os alunos possam aprender a escrever corretamente.

3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.