LEITURA E INTERPRETAÇÃO ALFABETIZAÇÃO – DIA MUNDIAL DA ÁGUA


05/03/2022

LEITURA E INTERPRETAÇÃO ALFABETIZAÇÃO – DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Hoje eu trago para vocês, leitura e interpretação alfabetização – dia mundial da água, sobre o regador , para alunos do ensino fundamental I.

A leitura fala sobre um regador, que é um recipiente dotado de um bico em que se adapta um ralo, que serve para regar plantas, molhar roupas, lavar carros, etc…objeto usado para 

No dia 22 de março, comemora-se o dia mundial da água. A água é utilizada para consumo dos seres vivos, higiene e limpeza, na agricultura através da irrigação, na indústria, e também para facilitar o trabalho humano, como nos casos da roda d’água, do monjolo, das máquinas a vapor, além da produção de energia elétrica.

Conceito de regador

O regador é um dispositivo para espalhar direcionalmente a água (ou outros líquidos) sobre plantas, vasos e canteiros. Se encontra atualmente em crescente uso devido à preocupação global com o uso consciente da água. 

É normalmente constituído por um corpo que acumula água e um crivo ou chuveiro que dispersa a água em gotas, ligado ao corpo por um bico cônico. Possui ainda alça para o manuseio. 

É um equipamento de jardinagem atualmente adotado como objeto de decoração nostálgica pelo fato de ser feito artesanalmente na maioria das comunidades agrícolas nos séculos XIX e XX.

Material do regador 

Quanto ao material de que são feitos, há regadores de plástico, de alumínio e até de metal disponíveis no mercado. Os de plástico costumam ser os mais comuns, bastante leves, práticos e resistentes, são fáceis de lavar e, no final, podem até ser reciclados. 

Existem também regadores de alumínio, que costumam ter um design mais elaborado para que sejam usados também como artigos de decoração, servindo de suporte para flores, por exemplo. São mais caros que os de plástico e normalmente mais pesados, no entanto sua limpeza é simples e eles não enferrujam. 

Um outro tipo de regador disponível no mercado, esse menos comum, é o de metal, que também costuma ser usado como objeto de decoração, às vezes pintado em cores chamativas. Ele não é recomendado para rega constante, porque enferruja com o tempo.

Fonte de pesquisa

leitura é um grande desafio, pois, o aluno precisa compreender e interpretar aquilo que foi lido. Muitos alunos das séries iniciais de alfabetização possuem dificuldade no processo de aquisição da leitura.

É uma atividade interativa com o desenho de um menino regando as plantas com um regador, objeto usado para carregar água. Neste desenho contém 6 páginas sendo: poesia e interpretação de texto, rimas, estrofes, versos, antônimos, separação silábica, formação de frase e de palavras e fixação das sílabas, AR, ER, IR, OR E UR.

Dicas para impressão das atividades:


1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida ” salvar como”. Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar. 

 

3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

Leitura e interpretação alfabetização,dia mundial da água
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