-
TDHA (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade)
TDHA (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade) O TDAH ou mais conhecido como TDHA (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), é um transtorno que geralmente se desenvolve na infância e tende a acompanhar o individuo durante toda a sua vida.Pode ser conhecido como TDAH – transtorno do déficit de atenção com hiperatividade ou DDA…
-
A pedagogia Waldorf segundo Rudolf Steiner
A pedagogia Waldorf segundo Rudolf Steiner A Pedagogia Waldorf é baseada na filosofia da educação do austríaco Rudolf Steiner, fundador da antroposofia. O conceito de sua teoria procura integrar de maneira holística o desenvolvimento físico, espiritual, intelectual e artístico dos alunos e seu principal objetivo é desenvolver indivíduos livres, integrados, socialmente competentes e moralmente responsáveis.…
-
50 brincadeiras para recreação
50 BRINCADEIRAS PARA RECREAÇÃO Brincar é uma das maneiras mais divertidas de aprender e adquirir conhecimento. Até mesmo na adolescência e na fase adulta, é preciso entender que a brincadeira é a melhor fonte socializadora e formadora de caráter. Contudo, muitos pais ainda têm dúvidas ao lidar com as brincadeiras da criançada: o que é…
-
Competências e habilidades: práticas pedagógicas
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Competências e Habilidades Até pouco tempo, a grande questão escolar era a aprendizagem exclusiva ou preferencial de conceitos. Estávamos dominados pela visão de que conhecer é acumular conceitos; ser inteligente implicava articular ideias e estar informado sobre grandes conhecimentos, enfim, adquirir como discurso questões presentes principalmente em textos importantes. Nesses…
-
O processo de alfabetização da criança segundo Emília Ferreiro
O Processo de Alfabetização da criança segundo Emília Ferreiro Emília Ferreiro – Emilia Beatriz María Ferreiro Schavi (Buenos Aires, 1936) Psicóloga e pedagoga argentina, radicada no México, doutora pela Universidade de Genebra, sob a orientação de Jean Piaget. As mais conhecidas formas tradicionais de alfabetização consistem em métodos nos quais o professor é o mediador…
-
Sondagem da escrita
Sondagem da escrita As investigações sobre a psicogênese da língua escrita permitem ao professor atuar como um mediador eficaz no processo ensino-aprendizagem. Objetivos:★ Mapear o conhecimento das crianças em relação à escrita.★ Reorientar sua prática pedagógica.★ Coletar material para definir as possíveis intervenções.★ Elaborar o planejamento, propondo situações capazes de gerar novos avanços na aprendizagem…
-
A influência da música e do som no corpo e comportamento da criança
A influência da música e do som no corpo e comportamento da criança Tome cuidado com o que seu filho está ouvindo. Certos tipos de música são verdadeiras toxinas neurais e fazem o mesmo efeito devastador ou em muitos casos pior, se comparado ao uso de drogas. Há certo tempo como pedagogo e educador musical,…
-
Darcy Ribeiro e a crise da educação
EDUCAÇÃO NO BRASIL DARCY RIBEIRO E A CRISE DA EDUCAÇÃO Em 1977, numa palestra que ele chamou de “SOBRE O ÓBVIO”, num Congresso da SBPC proferiu a seguinte frase “A Crise da Educação no Brasil não é uma Crise, é um Projeto”. Na verdade Darcy Ribeiro estava prenunciando a partir da tendência traçada naquela época,…
-
7 dinâmicas para o início das aulas
7 DINÂMICAS RÁPIDAS PARA O INÍCIO DAS AULAS 1- NÃO DEIXE O BALÃO CAIREsse é um jogo cooperativo que ajuda os alunos a entenderem a importância de cada um e sua colaboração para o sucesso do grupo.OBJETIVO: Manter os balões no ar o maior tempo possívelMATERIAL: Balões coloridos (uma bexiga para cada cinco alunos)TEMPO APROXIMADO:…
-
Sugestões para preenchimento de relatórios
Sugestões de palavras e expressões para relatórios de alunos…