ATIVIDADES ANOS INICIAIS COM A BNCC

Trabalhando com gráfico Trabalhar as características de cada Pingo. Deixar que as crianças escolham o seu Pingo preferido ou aquele com que eles se identifiquem mais. Montar gráfico com a turma: Explorar o gráfico: Qual o Pingo teve a maior preferência? Quantas crianças escolheram esse? Qual o Pingo que teve a menor preferência? Quantas crianças…

Minha História – Trabalhar com a história em quadrinhos: FRANJINHA em NUMA VELHA CAIXINHA – Fizemos a leitura de imagens.– Li a história para eles.–Bilhetinho para casa: Você tem guardado coisinhas do seu filho de quando ele era bebê? Separe tudo o que puder, mostre para ele e conte alguma coisa sobre cada peça separada.…

Dobradura do balãozinho Balãozinho simples Fonte: http://matosmedeiros.blogspot.com/

LETRA B     Aproveitando o trabalho com o “Balãozinho Teimoso”, resolvi destacar a letra B. Trabalhamos com o nome dos coleguinhas iniciados com a letra B. Cada criança levou um objeto começado com a letra B. Cada criança deu a dica sobre o que levou para a turma descobrir…  Colocamos ficha com nome em…

BOI DA CARA PRETA   – HISTÓRIA EM QUADRINHOS         – TRABALHAR O TEXTO DA CANTIGA.    – DESTACAR TÍTULO E RIMAS. – OUVIR A CANTIGA DO BOI DA CARA PRETA. DESTACAR AS RIMAS: BOI, BOI, BOI BOI DA CARA PRETA. PEGA ESSE MENINO QUE TEM MEDO DE CARETA.   BOI, BOI, BOI…

RELEITURA – FESTA JUNINA – Encontrei na revista “Guia Prático para professores de Educação Infantil” – edição nº 77 essa imagem boa para trabalhar no período das festas juninas.Artista: Fé CórdulaFrancisco de Assis Córdula nasceu no Rio Grande do Norte em 1933 e reside em Goiânia desde 1974. Adotou o “Fé” do sobrenome da mulher,…

Trabalhando com as vogais A,E,I,O,U – Patati, Patatá Trabalhar a letra da música. AS VOGAIS PATATI E PATATÁ QUAIS SÃO AS VOGAIS PATATÁ? A, E, I, O, U   VAMOS LÁ, VAMOS APRENDER AS VOGAIS NÓS VAMOS APRESENTAR VAMOS LÁ, AGORA É PRA VALER APRENDER COM PATATI E PATATÁ.   A – A LETRA A…

Trabalhando com as vogais – parte 2   – Quebra-cabeça das vogais: Clique aqui para pegar o quebra-cabeça com melhor resolução. – Jogo: Tapa-certo Um grupo de até 4 crianças, cada qual com uma mãozinha de EVA. Coloca-se as vogais separadas no centro da mesa. Um baralho com desenhos iniciados com as vogais.  O baralho…

ATIVIDADES PARA TRABALHAR O NOME “Toda criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.”                                               Declaração Universal dos Direitos da Criança   O trabalho com o nome da turma ajuda muito no processo de alfabetização. Por isso resolvi fazer uma coletânea de tudo que encontrei em revistas, livros e na internet sobre o…

Trabalhando com o nome próprio Apresentar a quadrinha: EU GOSTO DA LETRA A POR ELA TENHO ADMIRAÇÃO COM ELA ESCREVO ANA ANA DO MEU CORAÇÃO. – MARCAR AS RIMAS. – CIRCULAR O NOME PRÓPRIO. – COMBINAR COM A TURMA A REESCRITA DA QUADRINHA, COLOCANDO A LETRA E O NOME DE UM COLEGUINHA. – PEDIR QUE…