POESIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – SETE DE SETEMBRO


22/08/2020

POESIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL – SETE DE SETEMBRO

Hoje eu trago para vocês poesia para educação infantil – sete de setembro, e o dia da bandeira, o símbolo do nosso Brasil.
É uma atividade interativa, que acabei de fazer, com uma poesia sobre a semana da Pátria, para alunos do ensino fundamental I. 


Com esta atividade interativa, os alunos vão ler a poesia e fazer os exercícios de interpretação de texto. Em seguida eles vão recortar cada página e colar todas elas, formando-se assim um livrinho.

Poesia para educação infantil,projeto independência do Brasil

E você professor, que está preparando atividades em casa, poderá baixar gratuitamente estas atividades, pois o mês de setembro já está chegando e com isto, o dia da independência do Brasil,semana nacional do trânsito, dia da bandeira brasileira e outras datas comemorativas.

O Dia da Bandeira, comemorado anualmente no dia 19 de novembro, é uma homenagem à bandeira brasileira, que foi criada logo após a Proclamação da República, em 15 de novembro de 1889. Assim, o Dia da Bandeira passou a ser comemorado somente após a Proclamação da República. Como a nova bandeira brasileira foi apresentada no dia 19 de novembro de 1889, essa data foi escolhida como o Dia da Bandeira. 

Apresente para os alunos uma bandeira do Brasil e fale sobre ela.

Lembretes sobre a bandeira brasileira:

-As estrelas da bandeira correspondem a cada um dos estados brasileiros e ao Distrito Federal.

-O significado das estrelas na bandeira do Brasil é bastante simples. Elas são uma referência aos estados brasileiros, e sua posição está de acordo com a posição das constelações no céu da cidade do Rio de Janeiro no dia 15 de novembro de 1889.

-A Bandeira Nacional é considerada um símbolo nacional. Os outros três símbolos nacionais são: Hino Nacional, Armas Nacionais e Selo Nacional.

-Quando são hasteadas várias bandeiras juntas à Bandeira Nacional, esta é a primeira a subir e a última a descer do mastro.

-A única estrela que está acima da faixa branca corresponde ao estado do Pará,que em 1889 correspondia ao maior território acima do paralelo do Equador.

-A legislação brasileira proíbe que a Bandeira Nacional seja utilizada como roupagem.

– O Hino à Bandeira foi criado por Olavo Bilac e apresentado em 1906.  

Poesia é um texto poético, geralmente em versos, que faz parte do gênero literário denominado “lírico”.

O trabalho em torno das poesias em Educação Infantil visa as oportunidades para que as crianças sejam capazes de:

• Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão, interessando-se pela poesia; 
• Familiarizar-se com a escrita de poemas por meio do manuseio de livros, revistas e outros e da vivência de diversas situações nas quais seu uso se faça necessário; 
• Escutar poesias lidas, apreciando a leitura feita pelo professor, ampliando seu conhecimento de mundo e da cultura;  

A poesia é um texto onde o autor expressa diretamente sentimentos e visões pessoais.Trabalhar com poesia está de acordo com a BNCC


O trabalho com poesia estimula a leitura e a escrita, sua musicalidade e seu caráter rico em imaginário são particularmente mais encantadores para as crianças do que os rígidos e técnicos textos científicos e possuem mais potencial para despertar o interesse do aluno no código linguístico. 

Com esta poesia para educação infantil, os alunos vão ler e acompanhar com o dedinho, observando as rimas e a segmentação da escrita.

As atividades propostas são: reconhecer o número de estrofes, versos, rimas, formação de palavras e de sentença, unidades fonológicas como quantidade de sílabas,  autoditado, , etc…

Dicas para impressão das atividades: 

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida ” salvar como”. Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar. 


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.







Autoria das atividades: Adiléa Generoso 

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